來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-25 14:58:09
很多人都在為寶寶注意力不集中而發(fā)愁,其實(shí)寶寶專(zhuān)注力很大程度決定于平時(shí)的生活習(xí)慣,幼教網(wǎng)整理了0-3歲寶寶專(zhuān)注力培養(yǎng)方法給大家,希望對(duì)寶寶專(zhuān)注力培養(yǎng)有所幫助。
情景重現(xiàn):1歲半的睿睿,做什么事都是三分鐘熱度,玩玩具總是堅(jiān)持不了多久,就找別的新玩具去了;看故事書(shū),也是這一頁(yè)還沒(méi)有看完,又要翻下一頁(yè)了,一點(diǎn)也不專(zhuān)心。媽媽擔(dān)心,睿睿這么不專(zhuān)心,以后上學(xué)可怎么辦啊?
我們都知道,良好的專(zhuān)注力是寶寶今后學(xué)習(xí)的有力保障,對(duì)他的整個(gè)人生也有重要的影響。那么,到底哪些因素會(huì)影響寶寶的專(zhuān)注力,平時(shí)怎樣培養(yǎng)寶寶的專(zhuān)注力呢?別著急,爸爸媽媽先來(lái)做幾道簡(jiǎn)單的小調(diào)查。
1、你會(huì)覺(jué)得寶寶缺乏專(zhuān)注力嗎?
A、是,總有這個(gè)感覺(jué)
B、有時(shí),我覺(jué)得寶寶不夠?qū)W?br />
C、沒(méi)有,從沒(méi)這樣想過(guò)
分析:如果爸爸媽媽?xiě){感覺(jué)給孩子貼上“不夠?qū)W?rdquo;的標(biāo)簽,就很有可能帶給孩子強(qiáng)烈的心理暗示。我們要科學(xué)地了解專(zhuān)注力,不要隨意給孩子貼標(biāo)簽。
2、當(dāng)寶寶正在專(zhuān)心做一件事的時(shí)候,你正好有事叫他,會(huì)怎么辦?
A、大聲叫他,讓他過(guò)來(lái)
B、耐心地等他弄好
C、幫他一起快速完成手上的事
D、看事情的緩急再定
分析:專(zhuān)注力是長(zhǎng)期在專(zhuān)注做事的過(guò)程中形成的,如果在這過(guò)程中總是被打斷,勢(shì)必會(huì)影響寶寶專(zhuān)注力的提升,爸爸媽媽要注意咯。
3、寶寶不能專(zhuān)心地做一件事情,你會(huì)怎么做?
A、批評(píng)教育他
B、看著他,和他一起繼續(xù)
C、無(wú)所謂,隨他去
分析:可能有很多客觀和主觀的原因阻礙了寶寶的“繼續(xù)”,如果隨意打斷他或者一味陪他完成,并不能有效提升他的專(zhuān)注力,了解原因再采取陪伴或順氣自然的做法會(huì)更科學(xué)。
4、寶寶吃飯的時(shí)候,你是哪種表現(xiàn)?
A、一邊吃飯,一邊說(shuō)話(huà)
B、催促寶寶吃飯快一點(diǎn)
C、以身示范,食不言
分析:吃飯時(shí)專(zhuān)心咀嚼是很好的訓(xùn)練靜心專(zhuān)心、提高情緒察覺(jué)和控制的方法,爸爸媽媽不要浪費(fèi)掉這個(gè)培養(yǎng)專(zhuān)注力的機(jī)會(huì)哦。
上面的小調(diào)查,主要是關(guān)注爸爸媽媽在日常生活中,是否有破壞寶寶關(guān)注力的行為,具體怎么做,每個(gè)問(wèn)題都有分析說(shuō)明哦。
到底哪些因素影響寶寶的專(zhuān)注力?
先天氣質(zhì)
寶寶的先天氣質(zhì)不同,對(duì)事物的堅(jiān)持度也不同。專(zhuān)注力低的孩子,性情容易緊張,即便只是受一丁點(diǎn)兒外界干擾,也無(wú)法再集中注意力。而專(zhuān)注力高的孩子,則會(huì)比較專(zhuān)心一些,即使受到干擾也會(huì)很快回到主題上來(lái)。
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