來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-22 11:14:38
	  目的:
	
	  通過(guò)反復(fù)感受,理解問(wèn)句“What do you see?";學(xué)習(xí)用句型" I see….",表達(dá)所看見(jiàn)的內(nèi)容。
	
	  通過(guò)多種形式的操作、擺弄,激發(fā)幼兒參與英語(yǔ)活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
	
	  準(zhǔn)備:
	
	  捉迷藏背景圖
	
	  大轉(zhuǎn)盤(pán),圖片
	
	  人手一份操作用具
	
	  過(guò)程:
	
	  一、復(fù)習(xí)
	
	  1、歌曲《Hello!》
	
	  2、游戲《快樂(lè)郊游》
	
	  3、招呼語(yǔ)
	
	  二、看圖片,感受并理解對(duì)話:
	
	  T: Look! What do you see?
	
	  I see a rabbit / a monkey / a duck / two elephants.
	
	  三、欣賞兒歌、歌曲《What Do You See?》。
	
	  四、游戲《大轉(zhuǎn)盤(pán)》:
	
	  教師旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后,幼兒根據(jù)指針的指向,嘗試集體輸出" I see …."
	
	  五、游戲《傳球取寶》:
	
	  幼兒聽(tīng)音樂(lè)傳球,音樂(lè)停,持球者擊破紙面取出寶物,并集體說(shuō):" I see …."
	
	  六、分組操作游戲:
	
	 。ń處熖峁恨D(zhuǎn)盤(pán)、魔方、圖書(shū)、彩色眼鏡等)幼兒邊玩邊嘗試個(gè)別輸出" I see …."
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