來源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-20 14:57:41
	  (三)個別講述。
	
	  1.請個別幼兒示范講述:展示自己的畫,并對大家說說自己找到了春天的什么花?它是什么顏色、什么形狀的?聞起來有什么感覺?
	
	  2.重點指導(dǎo)能力弱的幼兒較完整地講述。
	
	  (四)請幼兒給自己的畫上彩,并剪下
	
	  活動二:手工——花開了
	
	  (一)出示范例“美麗的花”讓幼兒自由欣賞,引起幼兒制作的興趣。
	
	 。ǘ┙M織幼兒研究怎樣制作美麗的花。
	
	  1.請幼兒認(rèn)真觀察,這朵花用什么做的?數(shù)數(shù)看一共用了多少個圓形組成的?
	
	  2.你想用什么方法剪圓形紙?
	
	  3.教師補充并示范粘貼花和葉的方法:漿糊只要涂一半就可以。
	
	 。ㄈ┙淮螅簩⒓粝碌募埲釉谥付ǖ幕@子,及時收放好工具材料,注意安全和衛(wèi)生。
	
	 。ㄋ模┯變褐谱、教師巡回指導(dǎo)。
	
	  1、鼓勵幼兒多做幾朵不同色彩的花,提醒幼兒多貼一點花瓣。
	
	  2、鼓勵能力強的幼兒創(chuàng)造各種形狀的花瓣組合成各種美麗的花。
	
	  3、提醒幼兒制作時注意良好的操作常規(guī)。
	
	 。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束。
	
	  1.請幼兒互相欣賞作品,并交流制作心得。
	
	  2.將幼兒制作的“美麗的花”與布置春天相結(jié)合。
相關(guān)推薦:
	小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
	
	盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
	
歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看