來源:幼教網(wǎng) 2016-12-21 14:59:25
設計意圖:
幼兒園教育指導綱要(試行)要求開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環(huán)境的適應能力。以及用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調性、靈活性。
安岳是中國檸檬之都,檸檬是本地的特色產品,我園有很多城鄉(xiāng)結合部的孩子,對檸檬特別熟悉。近期安岳縣有舉辦了《我和檸檬有個約會》的檸檬花節(jié)活動,很多孩子都在家長的帶領下參加了這次活動,在檸檬園里你追我跑,可開心了。為了讓孩子們對本地的特產更了解,更熱愛自己的家鄉(xiāng),因此我設計了這次體能活動:《檸檬豐收了》。
活動重點:練習拋接的技能,能探索出各種拋接玩法。
活動難點:手腳著地爬行適合年齡:5-6歲活動目標
1、培養(yǎng)幼兒拋接、跑、跳、手腳著地爬行的練習。
2、在活動中有較強的模仿、創(chuàng)新、交往與合作的能力。
3、培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的意識,體驗合作游戲的快樂。
活動準備大小紙球若干草帽若干長竹梯一架活動過程1、(音樂《清晨》)戴著草帽入場,打招呼。
2、導入:熱身活動(音樂《蘇珊娜》)活動全身--檬寶寶,咱們明天就去檸檬園里收檸檬,今天我們要休息好,明天才會有好精神哦。
--跟隨音樂做動作(休息、起床、刷牙、洗臉、穿衣服、穿褲子、打掃衛(wèi)生)
4、拋接練習
--(1)師:檬寶寶,黃橙橙的檸檬樹上掉下來時我們可要把它接好喲,否則它會很疼的。來,我們先來練習接檸檬的本領吧。瞧,那邊有很多大紙球,可以幫助我們練習接檸檬的本領。請檬寶寶找個合適的位置,開始練習吧。
--幼兒練習,引導幼兒一起發(fā)現(xiàn)矮的再到高的,老師要及時發(fā)現(xiàn)幼兒個體表現(xiàn),讓其他幼兒模仿。并引導幼兒探索不同的玩法。(從低到高的拋接、幼兒間相互拋接接……)
--(2)師:寶寶們大檸檬能接著了,小檸檬能接住嗎?現(xiàn)在咱們拿一個小紙球來試試接小檸檬。
相關推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看