來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-12-12 16:39:45
	  指導(dǎo)要點(diǎn)
	
	  1、利用有趣的兒歌,
	
	  是幼兒在聽(tīng)清教師的口令后,
	
	  由簡(jiǎn)單到難地發(fā)展幼兒的走、
	
	  跑、跳的基本動(dòng)作。
	
	  2、本次活動(dòng)中,要注意安全,養(yǎng)成一定的良好的行為習(xí)慣:不相互推閃、不擁擠等。
	
	  3、在幼兒熟悉了解游戲玩法的基礎(chǔ)上,可以設(shè)置些有趣的游戲情景,如:請(qǐng)兩名幼兒當(dāng)小動(dòng)物的家的門(mén),小動(dòng)物回家時(shí),念咒語(yǔ)“輕輕走,輕輕跑,我是小貓喵喵喵”。如果幼兒找對(duì)了,“門(mén)”自動(dòng)打開(kāi)等。
	
	  活動(dòng)目標(biāo)
	
	  1、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走、跑、跳,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。
	
	  2、能找到空的位置,不推他人。
	
	  活動(dòng)準(zhǔn)備:
	
	  在場(chǎng)地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記,表示小動(dòng)物的家。
	
	  活動(dòng)過(guò)程
	
	  一、開(kāi)始部分
	
	  幼兒跟著教師隨音樂(lè)一起做模仿操。
	
	  二、基本部分
	
	  1、新授游戲。
	
	  幼兒四散站在場(chǎng)地中間,教師說(shuō):“輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵”,幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去;
	
	  教師說(shuō):“愛(ài)吃蟲(chóng)子,愛(ài)吃米,我的小雞嘰嘰嘰”,
	
	  幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去;教師說(shuō):“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷”,
	
	  幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去;教師說(shuō):“長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵三瓣嘴,我的小兔蹦蹦蹦”,
	
	  幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去。
	
	  2、幼兒游戲
	
	  1-2次后改為跑。(提醒出汗多的幼兒注意休息)
	
	  3、表?yè)P(yáng)遵守游戲規(guī)則和能找到空位置的幼兒。
	
	  三、結(jié)束部分
	
	  游戲:狡猾的狐貍在哪里
	
	  幼兒能念完兒歌再跑。
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