來源:幼教網(wǎng) 2016-10-18 14:25:17
	  設(shè)計意圖:
	
	  最近我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友的交往不是很廣泛,僅限于個別要好的小朋友進(jìn)行來往,因此預(yù)設(shè)這次活動,通過這首歌曲,讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容,感受愉快的旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助,激發(fā)幼兒與同伴互相幫助,團結(jié)友愛的情感。
	
	  活動目標(biāo):
	
	  1、初步認(rèn)識歌曲的間奏,學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與齊唱的方式演唱歌曲。
	
	  2、培養(yǎng)幼兒與同伴相互幫助,團結(jié)友愛的情感及合作進(jìn)行歌表演的能力。
	
	  活動難點:
	
	  教幼兒認(rèn)識歌曲的間奏,學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與齊唱的方式演唱歌曲。
	
	  活動重點:
	
	  培養(yǎng)幼兒與同伴相互幫助,團結(jié)友愛的情感。
	
	  活動準(zhǔn)備:
	
	  圖片:好朋友
	
	  活動過程:
	
	  一、開始部分
	
	  1、復(fù)習(xí)歌曲《找朋友》
	
	  要求:聲音自然,發(fā)音清晰
	
	  2、節(jié)奏練習(xí),出示節(jié)奏圖譜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)并初步感知間奏
	
	  “下面,我們來玩一個打節(jié)奏的游戲,畫小嘴巴的地方我們以用嘴來打節(jié)奏,畫小手的地方用手來打節(jié)奏。”
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