來源:幼教網(wǎng) 2016-09-18 11:07:30
	  設(shè)計意圖:
	
	  生活在農(nóng)村中的孩子,周圍有許多豐富的自然資源。利用這些唾手可得的資源,引導幼兒動手操作,以培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
	
	  活動目標:
	
	  1、通過活動,讓幼兒自己動手變廢為寶。
	
	  2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
	
	  活動準備:
	
	  涂色紙圈、毛線、小石子、高粱桿、飲料瓶、煙盒、安全剪刀、白乳膠、透明膠帶、雙面貼、水彩筆等。
	
	  活動過程:
	
	  一、談話導入課題孩子們,今天活動室里有變化嗎?這些漂亮的裝飾都是用紙管下腳料-紙圈做成的。你們也來做一做吧。
	
	  二、我來試一試1、出示紙圈瞧,這些漂亮的紙圈2、幼兒動手老師:你想做什么呢?快來試一試吧。
	
	 。1)小伙伴之間可以互相合作。
	
	 。2)鼓勵幼兒大膽想象制作。
	
	  三、比比誰做的好幼兒互相介紹自己的作品,比一比誰做的好.
	
	  四、拍照留念幼兒手拿自己的作品拍照留念.
	
	  活動延伸幼兒玩滾球游戲活動反思:
	
	  農(nóng)村的幼兒沒有大城市幼兒那些花花綠綠的玩具,他們擁有的是大自然的賜予。山山水水、花鳥魚種,這些樸實無華的事物,孕育了幼兒純潔美好的心靈。這次活動,我讓幼兒利用熟悉的紙圈,進行創(chuàng)作。并且為每個幼兒提供了平等參與自由表現(xiàn)的機會,讓他們感受自由表達和創(chuàng)作的樂趣!
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