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2016年北京市朝陽(yáng)區(qū)京師實(shí)驗(yàn)幼兒園簡(jiǎn)介(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-09-08 13:43:23

說(shuō)兩句

  用愛(ài)與專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年是北師大老教授協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)幼兒園永不褪色的諾言!

  教育理念

  核心理念是讓每個(gè)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí),全面而富有個(gè)性地成長(zhǎng)。

  規(guī)范兒童行為、張揚(yáng)兒童個(gè)性、擴(kuò)散兒童思維,為幼兒的成功人生奠基。

  堅(jiān)持全面發(fā)展,倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展;讓自信悅納成為孩子的人生態(tài)度;讓探究創(chuàng)新成為孩子的思維方式;讓審美愉悅成為孩子的性格品質(zhì)。讓幼兒在多元文化中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  注重兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力,鼓勵(lì)兒童積極參與,關(guān)注個(gè)體、關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注過(guò)程。保護(hù)孩子的好奇心和求知欲,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  注重兒童體能、智能、社交和審美能力的全面培養(yǎng),為孩子的人生打下最寬廣的根基。

  教育目標(biāo)

  增強(qiáng)身心發(fā)展,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的健康人;

  發(fā)展雙語(yǔ)能力,拓展兒童思維,培養(yǎng)國(guó)際視野環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的復(fù)合人;

  培養(yǎng)良好習(xí)慣,塑造良好品質(zhì),造就能適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的社會(huì)人;

  挖掘藝術(shù)潛能,增進(jìn)審美情趣,培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性與藝術(shù)風(fēng)范的藝術(shù)人。

  教育過(guò)程

  給孩子一點(diǎn)時(shí)間,讓他們自己去體驗(yàn)

  給孩子一個(gè)空間,讓他們自己去探究

  給孩子一個(gè)平臺(tái),讓他們自己去展示

  給孩子一次機(jī)會(huì),讓他們自己去鍛煉

  給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì),讓他們自己去挑戰(zhàn)

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