六歲前不要做的5件事情 家長(zhǎng)一定要記��！(2)

　　你不覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是對(duì)孩子童年的摧殘嗎？

　　現(xiàn)在好多所謂的專家都出來(lái)說(shuō)要對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育，還提出了一些貌似高大上的理論，最明顯的就是那個(gè)什么嬰兒哭聲訓(xùn)練法，不知道害了多少孩子��！

　　聽(tīng)小編一句吧！請(qǐng)不要再對(duì)6歲以前尤其是3歲以前的孩子用什么抗挫折訓(xùn)練了，孩子畢竟是孩子，這個(gè)階段正式建立安全感的時(shí)候，如果你不斷給予他們挫折，結(jié)果反而會(huì)使得孩子失去對(duì)外界的信任，變得自卑膽小！

　　2.不要強(qiáng)調(diào)記憶性學(xué)習(xí)方法

　　小編很喜歡愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話：走出門(mén)，能記住的才是教育！對(duì)于還在嬰幼兒時(shí)期的孩子，他們的主要任務(wù)不就是玩耍嗎？從大自然里充分發(fā)展自己的天性�？晌覀儏s總杞人憂天的擔(dān)心孩子比別人落后了，所以逼他們學(xué)，甚至不惜讓孩子們通過(guò)死記硬背的方式學(xué)習(xí)。

　　小編是很贊成從小培養(yǎng)孩子閱讀的興趣的，尤其是對(duì)詩(shī)詞歌賦的興趣。讓孩子聽(tīng)故事、聽(tīng)詩(shī)詞，朗誦等等都是為了讓孩子感受文字的美好，對(duì)于是否記住了并不重要，但是小編卻悲哀的發(fā)現(xiàn)很多父母卻將一件原本很快樂(lè)的事情變成了對(duì)孩子的折磨！

　　“今天要背XX首古詩(shī)”

　　“教了這么多遍你怎么還記不��？”

　　這樣的教育豈不是很失敗？只會(huì)導(dǎo)致孩子更早的厭學(xué)而已！

　　3.不要過(guò)早教孩子認(rèn)字

　　小編很不懂為什么很多家長(zhǎng)都會(huì)以自己家的孩子才3歲就認(rèn)識(shí)多少多少字為榮，這真的不是件值得驕傲的事情，反而應(yīng)該擔(dān)心。為什么呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)有兩點(diǎn)：

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