淺談?dòng)變簣@的家長(zhǎng)工作(2)

　　以上是我對(duì)幼兒園家長(zhǎng)工作的重要性和幼兒老師如何看待“家長(zhǎng)”關(guān)系的幾點(diǎn)看法，那么如何來(lái)做家長(zhǎng)工作呢?也許有的人會(huì)說(shuō)，想讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作滿意是一件太簡(jiǎn)單的事情了，照顧好他(她)的孩子，孩子各方面的發(fā)展好，家長(zhǎng)自然自己就會(huì)滿意了唄!其實(shí)不然。雖然幼兒自身的發(fā)展是否提高，是否在幼兒園得到老師良好的照顧，這關(guān)系到家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的態(tài)度，但是光靠這個(gè)還是不行的。

　　下面我來(lái)重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)的工作如何做，怎樣才能做好：

　　1、入園之前的家訪工作：家長(zhǎng)工作應(yīng)該從幼兒還未入園的時(shí)候就開始了，在家長(zhǎng)給幼兒報(bào)名時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)填寫一張家園聯(lián)系表，上面寫清楚幼兒的姓名及聯(lián)系電話和住址，再給家長(zhǎng)發(fā)一張幼兒調(diào)查問卷，把幼兒在家中的生活習(xí)慣和幼兒的性格都弄清楚，現(xiàn)在我們的家訪工作就可以開展了。家訪前老師要做好充分的準(zhǔn)備，包括熟悉孩子的資料，怎樣應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)可能提出的問題及打電話預(yù)約等。

　　2、幼兒入園后清晨進(jìn)班：幼兒入園后，尤其是年齡小的幼兒，他們的分離焦慮會(huì)非常嚴(yán)重，其中最顯著的表現(xiàn)就是哭鬧。老師在早晨迎接孩子的時(shí)候，除了態(tài)度要熱情外，還要準(zhǔn)備一些能吸引孩子的東西，比如零食，小貼畫等孩子感興趣的東西，如果孩子是面帶笑容向家長(zhǎng)說(shuō)“再見”，那家長(zhǎng)一天的心里都會(huì)感到很舒服，否則家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心一天。對(duì)于年齡稍大的幼兒或已適應(yīng)集體生活的幼兒，早晨進(jìn)班還是一個(gè)使幼兒對(duì)父母感恩的好時(shí)機(jī)，平時(shí)要向幼兒說(shuō)明父母養(yǎng)育孩子的辛苦，要經(jīng)常向父母說(shuō)些感謝的話，比如早晨爸爸媽媽送你來(lái)幼兒園，在分別的時(shí)候要向他們說(shuō)：謝謝!如果幼兒能做到的話，家長(zhǎng)的心里會(huì)很感動(dòng)，對(duì)老師也會(huì)產(chǎn)生感激的心理。

　　3、下午離園：在一天的生活中，即使老師無(wú)微不至的關(guān)懷，但是孩子多，最后也難免有照顧不周的地方。所以在離園前的十分鐘，整理幼兒的工作還是很重要的。檢查幼兒的儀表，看有無(wú)不潔的地方，另外，冬天的時(shí)候一定要檢查幼兒的衣服是否扎好，褲子有沒有沒提好的現(xiàn)象。在家長(zhǎng)接幼兒的過程中，有目的地與個(gè)別家長(zhǎng)交談，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)的向家長(zhǎng)說(shuō)明，對(duì)于孩子需要改進(jìn)的地方要婉轉(zhuǎn)的向家長(zhǎng)提出，并與之協(xié)調(diào)好家園共育的問題。如果是新入園的幼兒，家長(zhǎng)對(duì)孩子的日常生活問題是非常關(guān)心的，那么應(yīng)在入園的前兩周，每天都要在家園之窗貼出每一位幼兒在園一日的生活狀況，包括吃飯，喝水，入廁，游戲內(nèi)容等。

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