早教不是越早越好

　　早教不是越早越好, 不只智力，也含自理能力,性格,品德培養(yǎng)。

　　1-2歲:探索世界，認識自我，促語言發(fā)展；

　　2-3歲:養(yǎng)良好生活習慣，培閱讀興趣；

　　3-4歲:探索自然和社會，提高自理能力，邏輯思維和創(chuàng)造力。

　　4-5歲: 創(chuàng)造力，社交能力， 增強藝術表現(xiàn)力 。

　　5-6歲: 鼓勵科學探索，獨立思考 , 自主學習和社交能力！

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