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2015年建華/育才/育民超常班模擬面試題

來(lái)源:家長(zhǎng)幫 作者:孫碧珂老師 2014-12-03 17:54:52

說(shuō)兩句

  11月18日,在摩比中坤館舉行的“建華、育才、育民超常班模擬面試”落幕啦;顒(dòng)結(jié)束后,小豆包們都拿到了自己的測(cè)試報(bào)告。不少爸爸媽媽看到測(cè)試報(bào)告,肚子里藏里一堆的問(wèn)題沒(méi)處發(fā)泄,特開(kāi)此帖供大家吐槽。任何相關(guān)問(wèn)題歡迎留言,珂珂老師會(huì)在帖子里為大家答疑解析。

  珂珂老師作為考官,在面試結(jié)束后也有一大堆的話(huà)題和大家分享。

  模擬面試試題免費(fèi)下載:
建華、超常專(zhuān)場(chǎng)模擬面試筆試試卷.pdf

    一起看數(shù)據(jù)
  到場(chǎng):活動(dòng)限額30人,實(shí)際報(bào)名36人,現(xiàn)場(chǎng)參加30人,到場(chǎng)率83.3%。
  成績(jī):面試滿(mǎn)分100,最高成績(jī)99,菜百唐佳銘老師班學(xué)員一枚。

  一起看面試
  1、本次模擬面試試題均來(lái)自歷年建華初、復(fù)試和育才初試題型,個(gè)別題目二次加工。是的是的,不用懷疑!考慮到整體5-6歲孩子的綜合能力,整體試題難度適中。當(dāng)然,對(duì)于超常目標(biāo)校的牛孩而言,此次測(cè)評(píng)可以作為一個(gè)階段性檢測(cè)。

  2、面試包含筆試和口試兩個(gè)環(huán)節(jié),涉及計(jì)算能力、常識(shí)數(shù)學(xué)、推理能力、拼音識(shí)字、表現(xiàn)力、表達(dá)能力、動(dòng)手能力和專(zhuān)注力八項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo),成績(jī)報(bào)告圖,顯示面積越大,孩子的綜合能力情況越均衡。

    各項(xiàng)能力.jpg

    3、面試平均分請(qǐng)參考成績(jī)對(duì)比中的“達(dá)標(biāo)線(xiàn)”。能力達(dá)標(biāo)線(xiàn)以下,說(shuō)明這是需要后期加油努力的模塊;達(dá)標(biāo)線(xiàn)以上,說(shuō)明這是需要后期保持并強(qiáng)化的模塊。

  今天我們先來(lái)聊一聊筆試篇,讓我們痛心疾首的丟分題!來(lái)吧,一起圍觀(guān)“萌”孩紙的“熊”表現(xiàn)!

  你知道嗎,滿(mǎn)分與0分只有一步之差!

  1)排隊(duì)問(wèn)題:

    排隊(duì)!.jpg

  摩比的爸爸媽媽們對(duì)排隊(duì)問(wèn)題一定不陌生,下圖中的孩子方法運(yùn)用的非常好,畫(huà)圖法解決排隊(duì)問(wèn)題,可惜沒(méi)有把答案數(shù)出來(lái),寫(xiě)在括號(hào)里,白白丟掉了5分。

  2)圖形推理:

    圖形.jpg

    這道圖形推理的題目,其實(shí)是有一定難度的,孩子能找到規(guī)律實(shí)屬不易。右圖里的孩子顯然找到了規(guī)律,但是一畫(huà)圖不標(biāo)準(zhǔn),二沒(méi)有按要求在正確答案處畫(huà)上對(duì)勾,所以非?上](méi)有得分。

  3)鐘表書(shū)寫(xiě)問(wèn)題:

    時(shí)鐘!.jpg

  鐘表問(wèn)題屬于常識(shí)數(shù)學(xué)類(lèi),考察孩子認(rèn)識(shí)鐘表的能力。下圖中的孩子,顯然對(duì)半點(diǎn)不能完全掌握,但整點(diǎn)木有問(wèn)題,卻因?yàn)闀?shū)寫(xiě)的方法丟掉了分?jǐn)?shù)。

  分析原因:

  1)筆試的規(guī)則意識(shí)缺乏
  通過(guò)上面幾道題的分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段對(duì)于多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),筆試的規(guī)則意識(shí)還沒(méi)有完全形成。有些問(wèn)題會(huì)了,卻因?yàn)闆](méi)有正確的表達(dá)而丟分。

  2)馬虎粗心
  爸爸媽媽不要覺(jué)得現(xiàn)在孩子還小,出現(xiàn)一點(diǎn)小馬虎都不算問(wèn)題,恰恰相反,我們要下意識(shí)的培養(yǎng)孩子“做完題目要檢查”的好習(xí)慣。好的習(xí)慣是從小培養(yǎng),受益終生。

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