三個(gè)發(fā)人深思的胎教故事

　　在我國(guó)目前胎教具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。今后的社會(huì)是一個(gè)機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，父母深感提高人口素質(zhì)的重要性�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)和大量的事例都證明了胎兒是可以接受“教育”的。近10年來(lái)國(guó)內(nèi)外都有大量的材料報(bào)道實(shí)施胎教所取得的驚人效果。下面是新媽媽必看的三個(gè)胎教故事。

　　故事1：每天都要聽(tīng)音樂(lè)的胎寶貝

　　一位孕媽咪自有了胎動(dòng)后，每天都在固定時(shí)間給胎寶貝聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)。她發(fā)現(xiàn)，胎寶貝每次一聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)很快會(huì)安靜下來(lái)，好似在聆聽(tīng)悅耳的旋律;但音樂(lè)一停下來(lái)，就開(kāi)始活動(dòng)。有一次，夫妻倆商量要與胎寶貝開(kāi)個(gè)“玩笑”。他們到了胎教時(shí)間故意不給他聽(tīng)音樂(lè)。沒(méi)想到，剛一過(guò)每天聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間，胎寶貝便在肚子里猛動(dòng)起來(lái)。夫妻倆趕緊放音樂(lè)，并對(duì)胎寶貝說(shuō)話(huà)，胎寶貝這才馬上安靜下來(lái)。

　　還有位孕媽咪每天堅(jiān)持在一定的時(shí)間里聽(tīng)音樂(lè)。有一次她出外拜訪朋友，可這個(gè)時(shí)間正在她每天應(yīng)該給胎寶貝聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間。沒(méi)有聽(tīng)到音樂(lè)，胎寶貝就在她的腹中動(dòng)得很厲害。于是，她只好趕快一邊輕輕撫摸腹部，一邊輕輕對(duì)胎寶貝說(shuō)：“媽咪在拜訪朋友，不能陪你一起聽(tīng)音樂(lè)，等回了家就給你聽(tīng)。”而胎寶貝果然動(dòng)得不那么厲害了。

　　故事2：語(yǔ)言天分緣自胎教

　　美國(guó)一所學(xué)校的婦產(chǎn)專(zhuān)家鼓勵(lì)孕媽咪每天系統(tǒng)地和胎寶貝說(shuō)話(huà)，并讓胎寶貝聽(tīng)懂各種聲音。經(jīng)過(guò)這種訓(xùn)練，生下來(lái)的孩子大多與眾不同。其中有一位男孩，出生后4個(gè)月就能講簡(jiǎn)單的句子;另一個(gè)9個(gè)月大的嬰兒對(duì)著錄音機(jī)放出的聲音會(huì)說(shuō)“hellow”;還有的嬰兒在剛出生時(shí)就會(huì)用手輕輕拍打母親的臉。而從未經(jīng)過(guò)這種“談話(huà)訓(xùn)練”的嬰兒不會(huì)有這種反應(yīng)。

　　故事3：寶貝會(huì)記得胎兒時(shí)父母的歌聲

　　一些科學(xué)家在英國(guó)產(chǎn)前心理學(xué)會(huì)成立大會(huì)上指出，如果父母希望嬰兒日后能夠成為一個(gè)情緒穩(wěn)定、精神樂(lè)觀的人，應(yīng)該在孩子出生前經(jīng)常為他們唱歌。有些準(zhǔn)父母真的為他們的胎寶貝唱歌，因?yàn)樘�寶貝能夠感受到父母的歌聲震�?dòng)，使他們得到感情及感覺(jué)上得到滿(mǎn)足。這就像營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)分能夠滿(mǎn)足胎兒身體的需要一樣，可促進(jìn)他們的精神發(fā)育。這些父母發(fā)現(xiàn)，他們的歌聲猶如一種產(chǎn)前免疫，可為胎寶貝提供重要的記憶印記。孩子在出生后，只要一聽(tīng)到父母的歌聲就會(huì)停止啼哭，安靜下來(lái)。

　　看了以上的故事呢，希望對(duì)新媽媽育兒有些啟示。兒童的很多天賦都是可以經(jīng)過(guò)胎教而形成的，而且進(jìn)行胎教對(duì)母嬰雙方都有很多的益處。何樂(lè)而不為呢。
 

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