來(lái)源:新浪博客 作者:小女生Lucia 2011-05-11 09:52:05
五一假期后的第一個(gè)周末就迎來(lái)了清華附小的面試。時(shí)間早的有點(diǎn)出乎預(yù)料。原來(lái)還準(zhǔn)備了其它學(xué)校來(lái)熱身,這下倒落在后面了。準(zhǔn)備好需要的材料,也沒有提前輔導(dǎo),我們就直接上陣了!
周日一早趕到學(xué)校,看到好多孩子。九點(diǎn)半之前是男孩,之后才是女孩。
我們排在女孩里面的第8、9位的樣子。等啊等,等到發(fā)牌進(jìn)去了。先填資料,然后去指定的教室面試。
Lucia很得意的說(shuō),媽媽,今天我一點(diǎn)都沒有害怕。
但從窗戶外看到有個(gè)男老師讓小朋友跳繩或者拍球,她說(shuō):糟糕,我最近跳繩都忘了,讓我跳繩就慘了。
我安慰說(shuō),老師可能會(huì)讓你選呢。那你就選拍球啊。(她最近突然對(duì)拍球感興趣,水平已經(jīng)突飛猛進(jìn)了。)
孩子進(jìn)教室里等著,前面還排了七八位,男孩好幾個(gè)都還沒面呢。老師給本故事書,就都乖乖地坐著看書。
又等了很久,男老師叫起她測(cè)體育了。我真對(duì)不住她呀,老師不讓選,直接讓跳繩啦。哈哈。
雖然自己很謙虛,可是跳起來(lái)真是不賴!門外好幾個(gè)家長(zhǎng)都贊嘆,嘿,這孩子跳得好!跳了好多個(gè)都沒中斷,老師只好叫停。接著讓Lucia跟著老師動(dòng)作做操。Lucia做的也很好?磥(lái)運(yùn)動(dòng)能力沒問題,也沒考拍球。
后面看來(lái),老師的程序都是,先讓跳繩,跳不好就讓拍球,或者兩人互相拋球接球。
運(yùn)動(dòng)完了,就等老師面試。2組老師,每組2個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子。
先給一張紙,上面有題,看上去不多。要寫名字,Lucia很快寫完。然后老師指著題目,貌似問她知道不知道題目的意思,要給她講一下題目要求。這可難不倒我們。雖然我在外面聽不見,看上去她應(yīng)該是說(shuō)知道。只見老師有點(diǎn)吃驚的跟另一個(gè)對(duì)視了一下。于是Lucia不到1分鐘就把題做完給老師了。咦?怎么這么快?
然后老師讓她站在身邊問話。這是可看出緊張了,不停地扯著裙子,要么就扶著桌子,或者想咬指甲。老師還摸摸她胳膊啥的,可能是想安撫她。全程一副不太高興的樣子,又看她有時(shí)搖頭,有時(shí)點(diǎn)頭的,不怎么回答。我心里暗暗有點(diǎn)擔(dān)心。
不過很快她就出來(lái)了。說(shuō)老師一開始問話,她就緊張死了。問她都是什么問題,也不肯說(shuō),說(shuō)都是些亂七八糟的問題,一會(huì)兒?jiǎn)栠@一會(huì)兒?jiǎn)柲堑,她都差點(diǎn)想走了。不過好在克制住了,沒有跑。這對(duì)我們家這孩子來(lái)說(shuō)就是莫大的進(jìn)步!
經(jīng)過我軟磨硬泡地追問,就知道老師讓做的書面題是找不同。老師讓她讀題目來(lái)著。我自己感覺可能是老師覺得她識(shí)字量不小,讓她閱讀來(lái)確認(rèn)一下。然后問了特別簡(jiǎn)單的口算,5+5=?和12-6=?之類的。再別的問話,人家就死活不說(shuō)了,好象還問她喜歡看什么書來(lái)著。結(jié)果她倒好,說(shuō)她不告訴老師。孩子呀,看來(lái)難道是你平時(shí)太喜歡看書,都不知道說(shuō)哪個(gè)好了?隨便說(shuō)一個(gè)不就好了嘛,比如《神奇校車》。
關(guān)于面試的細(xì)節(jié),就從她嘴里摳出這么多來(lái)。
不管怎樣,這次面試就算完成了!
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