來源:人民網(wǎng) 2010-08-17 10:28:02
近日,幼兒上學難的問題成為媒體關注的熱點。“上幼兒園,難于上大學”,成為新的民生難題。
上幼兒園有多難?在北京、上海,形勢那是相當嚴峻。全國婦聯(lián)婦女研究中心和社科文獻出版社聯(lián)合發(fā)布的2009年《婦女綠皮書》,公布了在北京、上海兩地進行的托幼服務調查:北京3歲以下幼兒入園率僅為21.4%。在北京927名幼兒家長中進行的調查顯示:有24.8%的家長有過找不到托兒所的經歷。在教育資源比較“富裕”的城市,上幼兒園都如此費勁,全國的情況可想而知。
城市里,公立幼兒園數(shù)量不夠多,分布不均衡,很多寶寶望園興嘆。民辦幼兒園收費太高,把中低收入者的寶寶們無情地攔在門外。有城市戶口的寶寶都不能保證有學可上,更不用說進城務工人員的孩子了,北京就發(fā)生過上不起學不得不“鐵鏈拴娃”的事。農村的寶寶更慘,很多村莊根本就沒有幼兒園,家長們忙于農事,寶寶們不是“散養(yǎng)”就是“散逛”,只能任其“自由發(fā)展”。
幼兒早期教育,是培養(yǎng)孩子健康人格、良好習慣的關鍵階段,在一生中具有舉足輕重的地位。在“倒金字塔”型結構的家庭中,孩子是一家?guī)状说?ldquo;敏感點”。幼兒園就失學,這樣“殘酷的現(xiàn)實”,是所有的家長都不愿看到和面對的。學前教育抓不好,子孫三代的“痛苦指數(shù)”就會上升,幾百萬家庭就會苦悶彷徨,社會就可能不和諧不安定。
“教育要從娃娃抓起”,首先是誰來抓的問題。由于我國幼兒教育沒有納入義務教育行列,政府部門的投入“欠賬不少”。前段時間征求意見的《教育規(guī)劃綱要》將學前教育單獨列為一章,還在相關章節(jié)中完善了學前教育改革和發(fā)展的機制,這是“歷史性的進步”。
可是,我們不僅要明確政府發(fā)展學前教育的責任,還要明確政府的投入,明確學前教育事業(yè)發(fā)展經費在全部教育財政經費支出中的比重。目前,我國學前教育支出占GDP的比例平均為0.06%,低于巴西、墨西哥、印度等發(fā)展中人口大國。學前教育,不能說起來重要、做起來不要,政府的職責、政府的投入不應該缺位。解決幼兒失學的問題,不能光有空洞的承諾,應該有個時間表,讓老百姓看到具體的規(guī)劃、措施和辦法。
21世紀,中國準備從教育大國向教育強國邁進,美好的前景讓人憧憬?墒羌で槿f丈的同時,也讓人有一些擔心:一個連學前教育都不夠普及、都沒有辦好的國家,離教育大國、教育強國的目標,差距不是一星半點!
對于今天的中國來說,學前教育差的不是錢,而是決心、責任感和使命感。再窮不能窮教育。在比較富裕的今天,再不下決心解決幼兒失學的問題,對不起前人的囑托,更對不起人民的期待。
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