寶劍鋒從磨礪出，直面挫折猶得完美人生

來(lái)源：幼教網(wǎng) 2010-08-09 10:15:32

說(shuō)兩句

　　如今，我們會(huì)經(jīng)�？吹竭@樣的新聞：某人在工作崗位上與人爭(zhēng)吵感到委屈后就跳河自盡；某孩由于成績(jī)落后被老師或父母批評(píng)幾句就離家出走……這些事件，都發(fā)生在我們周?chē)�。這些人從小被寵著，他們都是在贊美和表?yè)P(yáng)與遷就和溺愛(ài)的生活環(huán)境中長(zhǎng)大，沒(méi)有受過(guò)委屈和挫折。

　　可是現(xiàn)實(shí)的生活不會(huì)是一帆風(fēng)順，也不可能隨你的意愿而改變的。在生活的道路上，任何時(shí)候都可能遇到困難，受到挫折�？梢哉f(shuō)，挫折伴隨孩子成長(zhǎng)的每一步。當(dāng)孩子在生活遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)教育孩子克服畏難思想和依賴(lài)心理，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立面對(duì)困難，提高他們的心理承受能力，從容應(yīng)對(duì)生活中的各種挫折。

　　有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。做父母的不能庇佑孩子一輩子。所以家長(zhǎng)要有意識(shí)地對(duì)孩子加強(qiáng)挫折能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)心理承受力，讓他們身心全面發(fā)展。

　　從依依呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我對(duì)孩子不嬌慣、不縱容，盡管我從心里疼她，愛(ài)她，但是該“狠”的時(shí)候，我決不“心慈手軟”。尤其在培養(yǎng)孩子抗挫折能力方面。

　　辯證地說(shuō)，我倒希望孩子偶爾受點(diǎn)打擊，因?yàn)榇煺凼呛⒆映砷L(zhǎng)的最好老師，一所助人成熟、堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)校。

　　自從中央電視臺(tái)少兒頻道開(kāi)播以來(lái)，女兒就一直是它的熱心觀眾，不僅每天都觀看節(jié)目，而且還積極參與節(jié)目。2004年5月初的一天，我發(fā)現(xiàn)7歲半的依依趴在桌子上一會(huì)寫(xiě)一會(huì)畫(huà)，忙得連吃飯都叫不出來(lái)。問(wèn)她忙啥呢？她說(shuō)在給鞠萍姐姐和“頑皮”寫(xiě)信。我聽(tīng)了有些好奇，給她們寫(xiě)信干什么呀？“你不看節(jié)目呀？鞠萍姐姐和‘頑皮’主持的節(jié)目里，每天都要讀幸運(yùn)小觀眾的信，還要展示小朋友的照片呢。我也要給他們寫(xiě)信，爭(zhēng)取做幸運(yùn)小觀眾，讓他們展示我的照片，讓全國(guó)的小朋友都認(rèn)識(shí)我。”女兒說(shuō)得興高采烈的，仿佛自己已經(jīng)成了幸運(yùn)小觀眾了。

　　我對(duì)她的這一想法表示贊賞，并表?yè)P(yáng)了她這種積極參與、敢想敢做的精神。但心里我很清楚，女兒這封信十有八九會(huì)石沉大海。我是老媒體人了，深知在浩如煙海的讀者、觀眾來(lái)信中，要被抽中，不知道要有多大的運(yùn)氣。她媽媽看著女兒那快樂(lè)和滿(mǎn)是憧憬的表情，內(nèi)心有些不忍。希望越大，失望也就越大，是不是該找個(gè)理由，讓女兒放棄這個(gè)行動(dòng)？

　　妻子向我說(shuō)了自己的想法。我沉思了一下，覺(jué)得還是放手讓女兒按照自己的想法去做，一是給孩子一個(gè)參與的機(jī)會(huì)；二是給她一個(gè)面對(duì)挫折的機(jī)會(huì)。這對(duì)孩子不是壞事。

　　我們于是看著女兒忙活。她忙了很久，才寫(xiě)完給鞠萍姐姐和“頑皮”的信，又畫(huà)了一副“頑皮”畫(huà)像，然后拿來(lái)讓我們看。字雖然寫(xiě)得丑了一些，但語(yǔ)句還算通順，大大的“頑皮”畫(huà)得也不錯(cuò)。我們對(duì)她又是一番肯定，她媽媽找來(lái)了信封和郵票。女兒將信和畫(huà)及自己最滿(mǎn)意的一張照片，裝進(jìn)了信封里，仔細(xì)地封好了，才肯吃飯。

　　第二天她早早就下樓了，在上學(xué)的路上，把信投進(jìn)了郵筒。然后就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。每天她都要正襟危坐在電視機(jī)前，雷打不動(dòng)地觀看鞠萍姐姐和頑皮主持的《動(dòng)漫世界》節(jié)目，節(jié)目快結(jié)束的時(shí)候，她總要緊張而又嚴(yán)肅地警示我們：別出聲，好好聽(tīng)，看今天是不是讀我的信！

　　而每當(dāng)屏幕上出現(xiàn)的不是自己的照片時(shí)，她總是失望地說(shuō)：“怎么還沒(méi)念我的信？”然后神情就變得沒(méi)落，別的節(jié)目也沒(méi)興致看了。我心里很難受，于是安慰她，一定要看淡這件事，全國(guó)那么多小觀眾，給鞠萍姐姐和“頑皮”寫(xiě)信的人不知道有多少，抽不到自己的是正常的。就如爸爸每天看那么多的讀者來(lái)信，有多少讀者收不到爸爸的回信呀？女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，可還是每天都盼著鞠萍姐姐和“頑皮”讀自己的名字。

　　20多天了無(wú)音信，女兒徹底失望了，當(dāng)再一次聽(tīng)到鞠萍姐姐和“頑皮”念別人的名字的時(shí)候，她大哭起來(lái)。我和她媽媽勸她別哭了，她傷心地說(shuō)：“這是我經(jīng)歷的最大的打擊了，我能不哭嗎？”說(shuō)得我和她媽媽心里也覺(jué)得酸酸的。

　　妻子抱著女兒，用母親的撫摸安撫著女兒，并用責(zé)怪的眼神看著我。言下之意，當(dāng)初如果想辦法轉(zhuǎn)移女兒的注意力，放棄寫(xiě)信，不是就沒(méi)有今天這樣的傷心了嗎？我一點(diǎn)也不后悔當(dāng)初的決定，在今后漫長(zhǎng)的人生道路上，女兒還不知道要遭受多少次類(lèi)似的打擊呢，我們能每一次都幫助她逃避嗎？惟有勇敢面對(duì)，才能錘煉成強(qiáng)者！