大班音樂藝術教案：請你品嘗功夫茶

　　活動目標：

　　1、感受歌曲生動、活潑的說唱情趣，體驗歌唱的快樂。]

　　2、知道“功夫茶”是廣東潮汕地區(qū)的民間習俗；嘗試用潮州

　　話說對白；學習用歌聲表現(xiàn)“廣東小主人”的熱情和好客。

　　3、學習∣×0×∣××∣××××∣×—∣的節(jié)奏型。

　　活動準備：磁帶、錄相帶各一盒。

　　活動過程：

　　一、欣賞歌曲

　　1、幼兒隨歌曲旋律拍手進活動室。

　　2、練聲、節(jié)奏型練習。

　　（1）以“拍手向客人打招呼”的形式，學習節(jié)奏型：

　　∣×0×∣××∣××××∣×—∣

　�。�2）“用歌聲歡迎客人”歡迎客人的形式練聲，唱準旋律。

　�。�3）“唱一首歡迎客人老師的歌”，幼兒欣賞并學說潮州話對白。

　　3、幼兒在歌曲音樂的伴奏下觀看有關“功夫茶”的錄相。

　　二、學唱歌曲

　　1、學習歌詞內容。

　　（1）師生在一問一答中學習歌詞的第一、第二句。

　�。�2）在動作表現(xiàn)中學習歌詞的后半部分。

　　2、欣賞老師范唱歌曲。

　　3、幼兒用動作感受、表現(xiàn)歌曲。

　　4、幼兒學唱歌曲。

　　（1）幼兒聽音樂，邊用手打節(jié)拍邊輕輕跟唱。

　�。�2）學習有感情地唱好×0×∣××∣××××∣×—∣

　　請你品嘗功夫茶

　　（3）請小木偶喝茶的形式，鼓勵幼兒用歌聲表現(xiàn)小主人的熱情

　　好客。

　　三、游戲、表演

　　師生共同扮演角色隨音樂邊唱邊表演。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看