來源:網絡 2009-07-09 20:40:58
活動目標:
1.通過學習歌曲,激發(fā)幼兒尊敬長輩,關心他人的情感。
2.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂表現力。
3.引導幼兒理解歌詞內容,教幼兒學會較準確地唱歌。
活動準備:提前聽錄音、錄音機、磁帶、有關情境表演活動過程:
一.談話導入,引出課題。
師:今天老師要給你介紹一位懂禮貌,尊敬老人的好娃娃,你猜猜他平時的表現是怎樣的?(啟發(fā)幼兒結合平時對待老人的態(tài)度,猜猜好娃娃的表現。)
二.在音樂聲中情景表演,幫助幼兒理解歌詞,并初步感受歌曲。提問:
1.好娃娃帶來了誰?(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)
2.爺爺是怎樣的?好娃娃是怎樣對待爺爺的?爺爺高興嗎?用同樣的方法啟發(fā)孩子說奶奶。
3.爸爸媽媽看了是怎樣的態(tài)度?是怎樣說的?教師可以根據幼兒的回答用歌詞進行總結。
三.幼兒學唱歌曲。歌曲的題目叫做《好娃娃》在此環(huán)節(jié)中解決重難點。
1.教師示范唱一遍。
2.請幼兒跟唱。
3.請幼兒集體唱。
四.延伸活動:辦家家。
相關推薦:
小升初試題、期中期末題、小學奧數題
盡在奧數網公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網,幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看