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處理孩子嫉妒心理

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-09 22:23:35

說(shuō)兩句

  你是否發(fā)現(xiàn),當(dāng)著自己孩子的面夸獎(jiǎng)或親近其他孩子時(shí),你的孩子經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣或做出一些出格的行為?其實(shí),這些都是他嫉妒情緒的表現(xiàn)。

  從心理角度來(lái)說(shuō),孩子出現(xiàn)這些嫉妒情緒主要有以下幾個(gè)方面的原因:

  擔(dān)心失去愛(ài)

  當(dāng)孩子看到家長(zhǎng)疼愛(ài)別的孩子時(shí),會(huì)擔(dān)心自己永遠(yuǎn)失去他們的愛(ài)。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),還有什么事情比失去父母的愛(ài)更讓人害怕、不安和氣憤呢?為把父母的愛(ài)奪回來(lái),孩子就通過(guò)這些情緒和行為來(lái)引起父母的注意。

  好勝心理

  孩子已開(kāi)始能區(qū)別好與壞時(shí),他們都希望自己被成人肯定。但是他們又不能很好地評(píng)價(jià)自己。所以,當(dāng)看到其他孩子受到表?yè)P(yáng)時(shí),由于好勝,他一般會(huì)表現(xiàn)出不高興、不服氣等情緒。另外,孩子對(duì)他人擁有而自己不具備或無(wú)法擁有的東西,往往由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒。

  如果孩子長(zhǎng)期處于嫉妒這種消極不良的情緒體驗(yàn)中,情緒上就會(huì)產(chǎn)生壓抑感,久而久之,甚至?xí)霈F(xiàn)憂(yōu)愁、懷疑、自卑等不良情緒,從而形成惡性循環(huán),造成不同程度的身心損傷。此外,嫉妒還會(huì)影響孩子對(duì)事物進(jìn)行正確、客觀(guān)的認(rèn)識(shí),容易產(chǎn)生偏見(jiàn)或怨天尤人的思維習(xí)慣,從而影響與他人的正常交往,最終限制他的社會(huì)性發(fā)展。所以,家長(zhǎng)要高度重視孩子的這種不良情緒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子表現(xiàn)出嫉妒情緒時(shí),家長(zhǎng)要采取措施,幫助他進(jìn)行消除。

  1.及時(shí)發(fā)覺(jué)孩子的嫉妒

  與成人相比,孩子嫉妒情緒的表現(xiàn)有著獨(dú)特的特點(diǎn)。成人往往會(huì)考慮各種因素而盡量掩飾自己的嫉妒情緒,而孩子一般會(huì)通過(guò)具體言行直率地表露出來(lái)。他們通常不會(huì)去考慮自己的嫉妒是否會(huì)引起別人對(duì)自己的不良評(píng)價(jià)等后果。所以,只要家長(zhǎng)注意觀(guān)察,這一特點(diǎn)能夠幫助家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良情緒。

  2.了解孩子嫉妒的直接起因

  孩子產(chǎn)生嫉妒的直接原因往往比較瑣碎,所以,父母應(yīng)多留意孩子的行為,傾聽(tīng)他的心聲,及時(shí)掌握他產(chǎn)生嫉妒的直接原因。只有了解他嫉妒的起因,才能從具體事情上著手解決他的嫉妒心理。這是化解其嫉妒心理的前提。

  3.有針對(duì)性地進(jìn)行教育

  在了解了孩子產(chǎn)生嫉妒的原因后,家長(zhǎng)應(yīng)幫助他進(jìn)行分析,讓他明白事理。比如,如果孩子是因?yàn)閼峙率?ài)而產(chǎn)生嫉妒心理,那么家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)與他的交流,讓他感覺(jué)到家長(zhǎng)是愛(ài)自己的;如果孩子是由于好勝心理造成的嫉妒心理,那么家長(zhǎng)應(yīng)幫助他分析,讓他懂得人與人之間存在著差異,各人都有各人的長(zhǎng)處;如果孩子是因羨慕別人的東西轉(zhuǎn)化為嫉妒,那么家長(zhǎng)可教他用自己的東西和別人交換等方式來(lái)解決問(wèn)題。

  4.教孩子使用恰當(dāng)?shù)男狗绞?/p>

  有些孩子不知如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞叫梗,?dāng)他處于嫉妒情緒中時(shí),就會(huì)采取一些極端的方式,如打人、罵人、哭鬧等來(lái)表現(xiàn)不愉快。這就要求家長(zhǎng)注意教育孩子使用恰當(dāng)?shù)男狗绞,如傾述、轉(zhuǎn)移注意力等。

 

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