美國(guó)之行：把孩子當(dāng)作獨(dú)立個(gè)體來(lái)對(duì)待(2)

　　二、教育

　　美國(guó)人一家有三四個(gè)孩子是很正常的，而且年齡也比較接近，當(dāng)然這是我們看到的，至于那些丁克家庭，不在討論范圍之內(nèi)。

　　旅途中，經(jīng)�？吹揭粚�(duì)夫妻帶著幾個(gè)孩子，孩子們很獨(dú)立，大一點(diǎn)的自己背著小行李袋，自己走路，自己吃東西，一兩歲的躺在嬰兒車?yán)�，只有尚不�?huì)走路的小嬰兒才會(huì)在父母的懷抱中。

　　在舊金山的海灘上，我們?cè)�遇到夫妻兩個(gè)帶了三個(gè)子女去玩，停車以后，兩個(gè)大人拿了自己的東西就兀自坐下來(lái)曬太陽(yáng)聊天了，孩子們跟在后面，每個(gè)人都抱了一個(gè)箱子，里面大概是自己收拾的東西，因?yàn)槿诵�，東西一次拿不了，他們來(lái)來(lái)回回地跑著，最小的一個(gè)也就三四歲的樣子。這種情形在中國(guó)大概是不可能見(jiàn)到的吧？

　　再看看我們這一行人，五個(gè)大人帶著一個(gè)八歲的孩子，她跑的時(shí)候怕她摔倒，她鬧的時(shí)候怕她碰到，她不吃飯的時(shí)候大家都跟著著急，她耍小脾氣的時(shí)候總會(huì)有人出來(lái)哄一下，她想做項(xiàng)目的時(shí)候大人替她排隊(duì)，她脫下來(lái)的外套總不在自己手上……慚愧啊！

　　中國(guó)的計(jì)劃生育政策，在控制人口增長(zhǎng)方面確實(shí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，但是其負(fù)面作用也日益顯現(xiàn)出來(lái)。為什么現(xiàn)在八O后、九O后受到社會(huì)普遍的關(guān)注？因?yàn)楠?dú)生子女的一代就是從這里開(kāi)始的。你無(wú)法不讓家長(zhǎng)去寵溺孩子，因?yàn)橐患铱偸且�有四五個(gè)甚至更多的大人面對(duì)一個(gè)孩子，即使再開(kāi)明的家長(zhǎng)，與美國(guó)的父母相比，也不敢稱不溺愛(ài)孩子。

　　說(shuō)到對(duì)孩子的教育，我感覺(jué)美國(guó)的父母把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而中國(guó)的父母是把孩子當(dāng)作自己生命的一部分，這樣以來(lái)，付出得多，要求得多，對(duì)個(gè)性方面壓制得也多。自己為人母之后，才發(fā)現(xiàn)身邊有這么多操勞的父母，接送孩子上下學(xué)、陪孩子學(xué)特長(zhǎng)，能為孩子做的幾乎都想到、都做到，孩子幾乎是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，我們的孩子長(zhǎng)大以后如何和國(guó)外的孩子競(jìng)爭(zhēng)呢？

　　行程的后一半開(kāi)始，女兒做事增加了很多獨(dú)立的成分，大概她也覺(jué)得在那樣的環(huán)境下受到眾多人的照顧很沒(méi)有面子。而我，也受到了很大的教育，無(wú)論如何，對(duì)孩子，要最大程度地放手才行。

　　另外，美國(guó)的父親在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了不可或缺的作用，我們經(jīng)常看到小小的嬰兒是趴在父親寬大的懷抱里的，而中國(guó)的父親們正在忙于工作、忙于應(yīng)酬，他們沒(méi)有太多時(shí)間去關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，這也是個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

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