3類(lèi)孩子可以試試超常教育的測(cè)試

　　“超長(zhǎng)”超常班：連讀12年

　　從2005年03月28日開(kāi)始，由北京育才學(xué)校和中科院心理研究所超常兒童研究中心聯(lián)合開(kāi)辦的小學(xué)、初中、高中12年一貫制超常實(shí)驗(yàn)班將面向全市正式開(kāi)始報(bào)名咨詢(xún)。這意味著，那些求知欲旺盛、智力超常的小學(xué)入學(xué)適齡兒童將有機(jī)會(huì)接受一種全新模式的超常教育。

　　12年一貫制將充實(shí)超常兒童的學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　何為超常兒童？中科院心理研究所超常兒童研究中心主任施建農(nóng)教授認(rèn)為，廣義的“超常兒童”是指在某個(gè)方面比一般同齡人具有優(yōu)勢(shì)的孩子，而目前超常教育主要針對(duì)的是狹義上的“超常兒童”，即那些在認(rèn)知能力、學(xué)業(yè)成績(jī)方面比較突出的。

　　據(jù)了解，超常兒童占整體兒童群體的比例大約是1%至3%，按這個(gè)比例，我國(guó)超常兒童至少有200多萬(wàn)，而北京20萬(wàn)幼兒園孩子大約有4000名智力超常的孩子。八中趙大恒老師表示，現(xiàn)在超常兒童的標(biāo)準(zhǔn)更加寬泛，智力中等以上、非智力因素表現(xiàn)很好的孩子都可列入這個(gè)范圍。

　　具體而言，三類(lèi)孩子可以試試超常教育的測(cè)試：一類(lèi)是那些在現(xiàn)有普通教育條件下“吃不飽”的孩子；一類(lèi)是雖然成績(jī)不是特別好、上課比較調(diào)皮但很聰明的孩子；還有一類(lèi)是成績(jī)很好、自己愿意來(lái)測(cè)試的孩子。

　　據(jù)了解，目前本市大多數(shù)超常實(shí)驗(yàn)班都采取壓縮學(xué)制的教育方式。八中少兒班的學(xué)生要求4年時(shí)間學(xué)完8年的課程，育民小學(xué)超常班的孩子也需要4年時(shí)間結(jié)束6年的學(xué)制。推行12年制同步超常教育的考慮是什么？施建農(nóng)教授表示，壓縮學(xué)制的超常教育是比較成功的模式，但不一定適合所有的超常兒童；而且有些家長(zhǎng)并不放心孩子年齡太小就離開(kāi)家人念大學(xué)。另外，改變學(xué)制還給目前的學(xué)校管理帶來(lái)許多不便。施教授認(rèn)為，“開(kāi)展12年一貫制超常教育實(shí)驗(yàn)將充實(shí)超常兒童的學(xué)習(xí)內(nèi)容，給更多不同特點(diǎn)的超常兒童提供特殊教育的機(jī)會(huì)。”

　　超常班課程包括琴棋書(shū)畫(huà)

　　國(guó)家規(guī)定的課程一點(diǎn)不減，利用孩子聰明贏得的時(shí)間拓展知識(shí)和能力

　　有關(guān)專(zhuān)家表示，“12年一貫制不僅在本市屬于首次，而且填補(bǔ)國(guó)內(nèi)超常教育的空白。”

　　育才學(xué)校校長(zhǎng)王建宗表示，12年同步教育實(shí)驗(yàn)不給這些孩子提供“壓縮餅干”的知識(shí)，而是在培養(yǎng)其杰出智能的同時(shí)，幫助他們的綜合素質(zhì)和社會(huì)化程度同步提高。“超常實(shí)驗(yàn)班仍采用統(tǒng)編教材，國(guó)家規(guī)定的課程一點(diǎn)不減。但我們要利用孩子聰明所贏得的時(shí)間增加拓展的知識(shí)和能力。”王建宗校長(zhǎng)道出12年一貫制教育實(shí)驗(yàn)的課程設(shè)置思路。

　　據(jù)施建農(nóng)教授介紹，超常實(shí)驗(yàn)班的目標(biāo)是培養(yǎng)“博、雅”人才。因此，實(shí)驗(yàn)班將新添與傳統(tǒng)文化精髓相關(guān)的課程，包括琴棋書(shū)畫(huà)等國(guó)藝，對(duì)于那些有某些學(xué)科比如生物、文學(xué)存在特殊愛(ài)好的學(xué)生，實(shí)驗(yàn)班將配備資深教師進(jìn)行額外輔導(dǎo)，學(xué)生在中學(xué)高年級(jí)階段可以和部分知名大學(xué)教授一道做實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)論文。同時(shí)，超常實(shí)驗(yàn)班將更加關(guān)注孩子社會(huì)能力的拓展，打破超常學(xué)生不善交際的定式，把學(xué)生帶出校園，參加國(guó)內(nèi)、國(guó)際各式各樣的社會(huì)活動(dòng)。另外，這些精力充沛的孩子每天將安排體育課，幫助他們釋放過(guò)剩的精力。為培養(yǎng)“博大胸懷、遠(yuǎn)大理想”的人才，超常實(shí)驗(yàn)班將為孩子們開(kāi)設(shè)言談舉止和道德修養(yǎng)方面的專(zhuān)門(mén)課程。

　　超常班選拔需過(guò)五道關(guān)

　　入學(xué)兒童不超過(guò)6歲，選拔包括認(rèn)知特點(diǎn)、心理性格等方面

　　中科院心理研究所超常兒童研究中心施主任介紹，超常實(shí)驗(yàn)班的選拔需要經(jīng)過(guò)五道測(cè)試，包括學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)、心理性格和學(xué)習(xí)潛力的檢測(cè)，包括初試、復(fù)試以及入學(xué)動(dòng)態(tài)考察，要求入學(xué)兒童不超過(guò)6歲。

　　王建宗還向記者透露，超常實(shí)驗(yàn)班的收費(fèi)將按照公立學(xué)校“一費(fèi)制”的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，小學(xué)一年級(jí)城鎮(zhèn)戶(hù)口178元，農(nóng)村戶(hù)口138元。外地生源將按照北京相關(guān)規(guī)定交費(fèi)。據(jù)悉，超常實(shí)驗(yàn)班孩子的家長(zhǎng)還要和學(xué)校簽訂一份協(xié)議，對(duì)雙方在培養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行明確的劃分。

　　據(jù)了解，育才學(xué)校12年一貫制超常實(shí)驗(yàn)班今年招收4個(gè)班，每班不超過(guò)35人，招生的范圍將擬定為“面向全國(guó)、北京生源為主，兼收國(guó)外生源”。據(jù)悉，目前已有幾位加拿大籍華人和育才學(xué)校聯(lián)系孩子入學(xué)事宜。

　　超常課程

　　育才學(xué)校校長(zhǎng)王建宗表示，實(shí)驗(yàn)班的孩子將在科學(xué)教育、社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)以及增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)方面獲得極其豐富的機(jī)會(huì)，“我為超常班的孩子準(zhǔn)備一棟科技樓，里邊有一流的物理、化學(xué)和天文實(shí)驗(yàn)室由他們自主使用。”據(jù)悉，育才學(xué)校還將充分利用藝術(shù)、體育領(lǐng)域的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，安排頂尖的美術(shù)、音樂(lè)教師輔導(dǎo)孩子書(shū)法等國(guó)藝課程。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，超常實(shí)驗(yàn)班將重新劃分12年的學(xué)段，小學(xué)、初中和高中分別設(shè)為5年、3年和4年，高中最后一年可以前往英國(guó)名校留學(xué)。

　　記者還從主管今年小學(xué)招生工作的桑副校長(zhǎng)處了解到，除了正常教學(xué)安排外，實(shí)驗(yàn)班一年級(jí)每周設(shè)置5節(jié)英語(yǔ)課，每天保證一節(jié)，另外增加體育、古詩(shī)文誦讀和綜合社會(huì)實(shí)踐課程。其中社會(huì)實(shí)踐課包括計(jì)算機(jī)、社區(qū)教育、勞動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)。（2005年03月28日）

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看